本学区、高久地区で行われている「くらしのわ」。

【食堂･弁当販売日】子どもの無料チケットがあります。

18歳以下のお子さん対象です。学校でも声をかけてみます。

出かけてみてはいかがでしょうか。

5月28日(日)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「専門委への意欲 『企画』と『成長』」

企画委員会の副委員長になった思いを綴っています。

やってみたいことが二つあります。

１つは学校全体の楽しみになるような企画をしたいと思っています。

２つは委員会の活動を成長あるものにすることです。

副委員長をしたいと思った理由は、少しずつでも自分が成長したいと思ったからです。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月27日(土)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「整備委副委員長 二つのこと重視」

整備委員会の副委員長になった思いを綴っています。

大切にしたいことが二つあります。

1つ目は学校全体をきれいにし、誰もが来やすい学校にすることです。

2つめは委員会を通してたくさんのことを学ぶことです。

たくさんの経験から成長していこうとしています。

3年生が学校をよりよくしていこうとしてくれています。子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月26日(金)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「学校の健康守る 委員長がんばる」

健康委員会の委員長になった思いを綴っています。

今まで誰かの前に立ったり、リーダーとして皆に指示したりするのをあまりしたことがありません。

正直言うと、何かのリーダーになるのは苦手です。

私は「学校の健康」を保つとともに、委員長の仕事をがんばろうと思いました。

不安なことばかりですが、委員長として半年間ばんばっていこうと思います。

環境が人を成長させてくれます。子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月25日(木)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「みんなが健康で行きたい学校に」

健康委員会の副委員長になった思いを綴っています。

4回目の保健委員会の経験を生かしながら、委員長を支えていきたいという思い。

みんなが少しでも学校に行きたいと思える学校をつくることです。

3年生が学校をよりよくしていこうと頑張ってくれています。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月23日(火)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「メディア委から学校内外へ発信」

メディア委員長として、「学校のホームページを使い『生徒は元気だぞ』ということを伝えたい」という思い。

地域の方々に元気を届けられたら良いなと思います。

メディア委員会から、もっと学校内外で交流を増やしていきたいです。

3年生が学校をよりよくしていこうと頑張ってくれています。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月22日(月)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「相手に配慮して話せるよう努力」

令和5年度、生徒会執行部として本校を牽引してくれています。

どんな想いで生徒会執行部として活動しているのか。

「常に相手のことを考えて話せるように頑張っていきたいです。」という想い。

3年生が学校をよりよくしていこうと頑張ってくれています。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

5月18日(木)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「考えて行動する『自考』を大切に」

5/2(火)に行った二ノ丸友幸先生の特別講話を受けた思いを綴ってくれています。

これからの社会では、「自考動型人材」が必要とされていこと。

「自考」での行動を心がけていきたいという思い。

３年生が学校を引っ張ってくれています。頼もしい限りです。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

本校では、生徒主体の学校づくりを行っています。

昨年度(令和４年度)の生徒会執行部は、「生徒全員が過ごしやすい学校」をスローガンにルールメイキング、校則の見直しを行ってきました。それを受けて、今年度(令和5年度)の生徒会執行部は「生徒どうしで心を開き合える学校」を目指して、専門委員会の見直しを先日の生徒総会では全校生に提案していました。

また、ルールメイキング(校則の見直し)について、各教室入り口に分かりやすく掲示物を作成しました。

下記に紹介します。今後も、一人一人にとって学校が日々成長の場となるよう取り組んでいきます。

5月17日(水)の下野新聞に本校の記事が掲載されています。

5/2(火)に実施した二ノ丸友幸先生の講話「不測の時代、自ら考えて」についてです。

誰も経験したことのない時代を生き抜くためには、主体的に考え自らが正解をつくる『自考動型人材』になる必要があるというお話を当日はいただきました。下記に新聞記事を紹介します。

本校では、生徒会執行部を中心に生徒主体の学校づくりに取り組んでいます。

５月、２回目は２４日（水）になります。

１月から月２回の開設をしていただいています。大変ありがとうございます。

5/24(水)分の利用申込書を5/15(月)に生徒へ配布しました。

ぜひ、地域の人と過ごす時間を「日々成長」につなげていってほしいです。

先日、子ども食堂ザ・テーブルのコマーシャル(生徒作成)をお昼の放送で放送しました。

５月、１回目は１０日（水）になります。

１月から月２回の開設をしていただいています。大変ありがとうございます。

5/10(水)分の利用申込書を5/2(火)に生徒へ配布しました。

ぜひ、地域の人と過ごす時間を「日々成長」につなげていってほしいです。

4月30日(日)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「学級委員として頼られる存在に」

初めて学級副委員長になった思いを綴ってくれています。

人に頼られるような人間になりたい。

中学校最後の学年を楽しく過ごせるようにしたいという思い。

３年生が学校を引っ張ってくれています。頼もしい限りです。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。

4月29日(土)の下野新聞「読者登壇」に本校生徒の投書が掲載されました。

「初の学級委員長　自ら行動を決意」

初めて学級委員長になった思いを綴ってくれています。

今までなったことがなかったので、期待と不安でいっぱいです。

この役割を果たし、経験を生かせばいろんなことにも挑戦でき、将来につながっていくと思います。

素晴らしい挑戦です。３年生が学校を引っ張ってくれています。頼もしい限りです。

子供たちから学ぶ日々です。成長ぶりが嬉しいです。